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燕子教案

6月2日 严羥 投稿

  燕子教案   推荐度:   燕子教案   推荐度:   燕子教案   推荐度:   相关推荐   实用的燕子教案汇总七篇   作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的燕子教案7篇,欢迎阅读与收藏。   燕子教案篇1   【教学目标】   1。学会本课生字新词,并能正确、工整地书写本课的8个生字。   2。能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文的叙述顺序。   3。联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思,感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景。   【教学重点】   抓住重点词句,体会小燕子的活泼可爱和明媚的春景。   【教学难点】   联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。   【教学准备】   生字、新词卡片,挂图,表示欢快情绪的音乐带。   【教学时间】   2课时   【教学过程】   第一课时   【教学目标】   1。学会本课生字新词,并能正确、工整地书写本课的8个生字。   2。正确、流利地朗读课文,初步感知课文的主要内容。   【教学重点】   学会本课生字新词,并能正确、工整地书写本课的8个生字。   【教学难点】   生字“捷”“瞬”“漾”的记忆和书写。   【教学准备】   生字新词卡片。   【教学流程】   一、听歌曲,导入新课   1。播放歌曲《小燕子》。说说歌中唱的是谁呀?   2。是呀,小燕子一直以来都是俺们的好朋友,俺们喜欢它,歌唱它。今天俺们再去学习一篇关于小燕子的文章。   3。齐读课题。读完课题你有什么想知道的吗?(引导生对课题质疑,如:小燕子为什么快乐?它有多快乐?)   4。这些问题的答案藏在哪里?就让俺们一起走进课文吧。   二、初读感知,认识生字   1。自由读课文,要求读准字音,读通顺句子,读完后把生字...(全文)

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