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幼儿园中班语言教案篇1
活动目标
1学习边念儿歌边玩手指游戏。
2理解儿歌内容，感受儿歌的趣味。
3体验与小朋友一起游戏的快乐。
活动准备
1准备一些幼儿在幼儿园游戏的照片。
2活动前在班上反复插放儿歌录音，使全班幼儿熟悉儿歌内容。
3根据儿歌内容，与配班教师排练好动作，并制作好动作示范图。
活动过程
1请教师和幼儿一起观察幼儿在幼儿园游戏的照片。
教师：照片里有谁？他们在干什么？谁是你的好朋友？
2教师边有感情地朗诵儿歌边做示范动作。
说到“金钩钩，银钩钩，请你伸出小指头”时，主班教师和配班教师分别伸出左手和右手的小指动一动。
说到“结结实实勾一勾，勾一勾，点一点”时，两位教师把小指互相勾一勾，点一点。说到“一起唱歌又跳舞，我们都是好朋友”时，两位教师互相拉手，拍手。
3教师与幼儿边念儿歌边玩游戏。
教师边说儿歌边做动作，配班教师出示相应示范图，幼儿尝试边说儿歌边做动作。两个幼儿一组，说儿歌玩游戏。
鼓励幼儿互换好朋友，边说儿歌边玩游戏。
幼儿园中班语言教案篇2
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