《小小竹排画中游》教案
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小小竹排画中游教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的小小竹排画中游教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小小竹排画中游教案1
一、课题导入
读课题,先理解“游”的意思,再理解课题的意思。
二、范读课文,整体感知课文内容
播放小竹排在画中游的课件,配乐范读课文。也可以播放课文朗读的。录音。
三、初读课文,学习生字
借助拼音读准字音,读通句子,小组交流记字方法。
四、朗读感悟
创设情境,使学生入情入境地朗读课文,感受江南水乡的美丽、富饶。
、播放“小竹排在画中游”的课件,请学生说说小竹排顺水流,如果你坐在上面会看到哪些美丽的景物?(鸟儿、鱼儿、树木、禾苗)读有关句子,理解“密”、“绿油油”。
、看到这些美景,你会说些什么?
、为什么说小竹排是在“画中游”?
、用多种形式练习朗读,感悟“江南鱼米乡”的美景。
五、拓展说话
再创情境,练习说话。
继续播放课件:小竹排游到了江南的其他风景名胜区,让学生进行情境说话练习,说几句赞美风景的话。
六、巩固识字,指导写字
七、课外延伸
收集江南的风景图片,在教室里展览;准备旅游照片,并作介绍。
小小竹排画中游教案2
教学目标:
1、认识12个生字。会写“中”字,认识“艹”。
2、正确、流利的朗读、背诵课文第一、二句。
3、了解课文内容,知道江南是美丽、富饶的地方,萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
教学重点
1、识记生字。
2、朗读、背诵课文第一、二句。
教学难点...
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