一封信和一件小事
我的教学日志
文蓝莲花瓣
我其实拿不准我该不该写这封信。但是这事儿搁在我心里，总也丢不下，索性写了吧，算是给它一个交代。当然，我也说不好这个“它”究竟是谁，应该不只是我自己，不只是我的同事，不只是我的学生，也不只是我的领导。我同样说不清这个“它”究竟是什么样的指代，不只是教育，不只是管理，也不只是某些人的愿望或者另一些人的麻烦。
我首先必须承认我是一个小人物，一个平凡的人，我的人生全部都是由很小的小事构成的。因此，我心里总是搁不下、丢不了的真的是一件小事。四年前的金秋，我们迎接2017级新生进校，那种意气风发和热闹的愉快似乎还没有消散殆尽，他们却就要本科毕业，离开学校了。时光是这样迅疾地离开，以至于我们这些小人物总是来不及把一件小事做好。
那时我带大一的普通物理课。有一次上完课，有个学生给我擦黑板，和我聊了起来，他问我说：“老师，你有没有听说过一封信的事？”我当时很纳闷，我说没有听说过啊，我问他时，他又没再说什么。这件事情之后，我才慢慢记起来，好几周之前在学院的职工大会上，书记说有学生反映宿舍里有人打游戏、学风不好，要辅导员老师和班主任加强管理。也许这和他说的那封信有关。
我后来搞清楚了是他写了“那封信”反映当时宿舍里同学们打游戏，不能按时休息。但他也许没有等到一些回复的消息和他希望看到的改变。我对他说，这么处理是为了保护他，为了不引起同学们之间的矛盾。我嘱咐他首先自己要好好学习。在我带他的普通物理课期间，起码我的课他是在学习的，他不是最好的，是中间状态的学生，两学期都考试通过了。
也许他写信反映情况这件事，是一件小事。就如同我写信这件事也是一件小事一样。但是，他写信所反映的问题和我写信想要反映的问题虽然真的都是小事，却是总也解决不了的小事。这个小事就是，我们能不能在学生宿舍里限电〔限网〕。我知道人们有一大...
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