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我爱我家教案

10月26日 何槝 投稿

  关于我爱我家教案范文合集10篇   作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的我爱我家教案10篇,希望对大家有所帮助。   我爱我家教案篇1   活动目标   1、通过学习儿歌《我爱我家》识字:“爸爸”、“妈妈”、“小鸟,同时锻炼小朋友的语言表达能力。   2、在社会情感方面,让小朋友知道:爱爸爸,爱妈妈。爱我们的家。   3、启发小朋友,让他们发挥自己的想象力。   4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。   5、发展幼儿思维和口语表达能力。   重点难点   幼儿替换词创编儿歌。   活动准备   爸爸、妈妈、孩子、小鸟的头像各一个。   两幅一棵大树的图像。   字卡:爸爸、妈妈、小鸟。   活动过程   一、以新朋友贝贝介绍自己的家人导入   师:小朋友们,今天老师向小朋友介绍一个新朋友。(出示孩子头像),她的名字叫贝贝,这是她的爸爸,她的妈妈(出示爸爸妈妈的图画,同时出示字卡)。   (指图画识字,重复两遍,让小朋友识字卡:爸爸,妈妈)   师:贝贝有一首好听的儿歌,它叫《我爱我家》。贝贝要和小朋友分享这首儿歌。(一边朗诵儿歌,一边把树,小鸟的头像放到相应的位置。)   二、识字以及教儿歌   师:考考小朋友们认不认识爸爸、妈妈、小鸟这些字,老师要变魔术咯!这是什么字?(以游戏形式,从身后取出字卡,让小朋友认识。重复两遍)   师:现在老师把字卡放在地板上,我请一个小朋友把爸爸(妈妈、小鸟)的字卡拿给老师。(一共请两位小朋友)   师:贝贝小朋友要教小朋友这首好听的儿歌。   (一边指着图画,一边教小朋友,教一遍,儿歌与动作相结合,再教一遍。)   师:小朋友们看着黑板,我们一起说说看。   (和小朋友一起念儿歌,若小朋友忘记了,指着图画,提醒小朋友。) ...(全文)

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