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托班手工教案

12月24日 戴嬳 投稿

  托班手工教案   推荐度:   托班手工教案   推荐度:   托班手工教案   推荐度:   相关推荐   托班手工教案【精】   作为一名人民教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的托班手工教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。   托班手工教案1   设计意图   折纸活动是我国一种传统的手工艺术,当一张小小的纸片,通过几次翻折,就可以变化出千百种不同的形状或玩具,这种兴奋和满足是无法用言语能表述清楚的。因此,折纸游戏不仅深受大人的喜欢,而且也同样吸引孩子。本学期,根据我园总的教研形式以美术活动为主,结合小班孩子喜欢小动物的特性,我设计并准备了这节以折纸为主要形式的活动:快乐的小狗。   活动目标   1、教幼儿初步学会折小狗的头,添画出小狗的眼睛、鼻子。   2、在老师的引导下,能初步学会看懂简单的实物步骤图,锻炼幼儿的观察力。   3、享受折纸的乐趣,培养幼儿的动手操作能力。   活动准备   小狗玩具两个,三角形的纸若干、折纸步骤图、水彩笔、大头针、已折好的小狗头数个、用折好的小狗头拼成的“小狗全家福”。用KT板做成的不完整的全家福一个。   活动过程   一、导入活动,引起幼儿兴趣。   师:“小朋友,听一听,谁来了?”(教师学小狗叫)   “我们学小狗的叫声请它出来好吗?准备汪汪”(教师与幼儿共同学小狗叫)   二、基本部分,学习折狗头   1、教师出示玩具小狗汪汪以及一幅完整的全家福。   汪汪给你们带来了它们家的全家福,我们仔细看看,上面都有谁?它们的耳朵是什么样子?(重点耳朵耷着)与“汪汪”进行对比(引出是用纸折的贴上的)。   2、出示小狗“小白”及一幅不完整的全家福,告诉幼儿这张照片上没有“小白”的哥哥、姐姐,“小白”感到很孤单,不开心,请幼儿帮忙想办法,让它高兴...(全文)

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