1、看了太多通过学习变
革搞死自己的组织和企业，不说不快！
执掌新加坡队后，刘国栋决定从女乒队的改
革搞起。
中国经济起飞最宝贵的经验是持续的制度变迁，即改革，用一句话来总结就是，把制度、把改
革搞对，让社会经济体制不断地完善，不断地演变。
看了太多通过学习变
革搞死自己的组织和企业，不说不快！
中国农村改
革搞到今天，基本组织制度是什么？
优化省检察院内设机构设置，调整职责配置，与国家监察体制改
革搞好衔接。
教师职称改
革搞竞聘上岗有些问题不容忽视。
教学改
革搞得有声有色，真正达到了学生学习有目的，教师教学有目标，教学效果非常好。
不能把宝都押在结构性改革政策上，不能说结构性改
革搞好了就一切搞好了。
国企改
革搞了三十多年了还没有到位，还在重回市场的路上。
既堵塞漏洞，又利于改
革搞活，使管理工作逐步走上法规化、制度化的轨道，促进我国出版事业进入健康而富有活力的发展段。
教学改
革搞得有声有色，真正达到了学生学习有目的，教师教学有目标，教学效果非常好。
教学改
革搞得有声有色，真正达到了学生学习有目的，教师教学有目标，教学效果非常好。
看了太多通过学习变
革搞死自己的组织和企业，不说不快！
通过深化改
革搞活体制机制，将产生巨大的能量，有力推动中国经济行稳致远。
一方面，行政体制改革日益成为全面改革中牵一发而动全身的关键节点，行政体制改
革搞得好，就能为经济、政治、文化、社会等其他方面的改革和经济社会的全面进步提供保障创造条件。
通过研究，希望每过一个阶段，我们都能从中吸取经验教训，少犯重复性错误，也使我们的供给侧结构性改
革搞得更好。
语文教学改
革搞了几十年，劲费了不少，成效总不大，原因何在？
既堵塞漏洞，又利于改
革搞活，使管理工作逐步走上法规化、制度化的轨道，促进我国出版事业进入健康而富有活力的发展段。
中国农村改
革搞到今天，基本组织制度是什么？
年下来，身兼发展与改革两大重任的发改委，既没有把宏观调控搞好，也没有把体制改
革搞好。
既然中央文
革搞得不好，可以让陈毅、谭震林来担负中央文革的工作，如人不够，还可以请刘邓出来主持！
今后的教学实践过程中，我们希望与其他院校教师之间的交流更加广泛，更加深入，充分发挥大家的主观能动性，把大学英语教学改
革搞得更好。
教学改
革搞得有声有色，真正达到了学生学习有目的，教师教学有目标，教学效果非常好。
教学改
革搞得有声有色，真正达到了学生学习有目的，教师教学有目标，教学效果非常好。
看了太多通过学习变
革搞死自己的组织和企业，不说不快！
改革搞开了，以后收入高了，生活就能富裕些。
总而言之，改革搞不好，都是笼子外的野鸟们惹的祸。
改革搞得不容易，有不少同志给李鸿章使绊子，但好歹还是磕磕绊绊地搞下去了，而且貌似搞得不错，设工厂、办电报、修铁路、开银行……
改革搞得最早，面对的问题也最多，当然，也有不少机会。
改革搞活了企业但同时也削弱了中央政府对企业产品的种类与销售的控制，国有经济的作用受到了影响。
再说了，中国的军事改革搞了好几年，主要目的就是整合各种军事力量，建立联合打击体系，削弱各军兵种的独立性。
素质教育喊了很久，教育改革搞了很久，但始终没跳出应试教育框框，因为中考、高考指挥棒没变，社会对学校的评价，政府对学校的评价还是以学校升学率为重要依据。
职业化素质教育改革搞课改。
看了太多通过学习变革搞死自己的组织和企业，不说不快！
看了太多通过学习变革搞死自己的组织和企业不说不快。
（完）
