1、六年二月辛
丑松岳大石颓。
辛禑元年八月己
丑松岳祠有哭声。
丑松敬重的一位前辈猪子莲太郎也是部落民，他却没有隐匿自己的出身，而与社会的邪恶、偏见进行了坚决的斗争。
丑松前往神户之前，曾请美也子代写寄给诹访律师的介绍信，那时她便有机会偷偷调换胶囊，还有，杀害久弥的毒药，正如各位所知道的，是由久野医师的药局开的，美也子经常出入那个药局，所以也有下毒的机会。
此刻，丑松突然间感觉到，自己的将来一派光明。
丑松读过莲太郎的著作，还常常去听他讲演。
丑松在与其同样出身的社会思想家的影响下，经过一段时间的犹豫，最终向学生、同事讲出了自己的这个秘密，虽然被校长及封建势力赶出学校，却得到了一位姑娘的爱情，开始了拓展新生活的尝试。
丑松的父亲是个老好人，为了不连累孩子，只身一人隐居到遥远的山村，过着孤寂的牧牛生活。
丑松出身于贱民阶级，父亲告戒他万万不可暴露真实身份。
这位是井川丑松，你的外公，也就是你母亲的爸爸。
丑松被杀，久弥又接着被杀，使我们理所当然地以为两个案子的杀人动机是相同的，结果反而怎么也想不通。
丑松无力改变不合理的社会现状，又为必须这样隐匿身世而痛苦。
表面上，丑松客观真实地描述了部落民属于卑贱的阶级，字里行间同时也透露出丑松对身为部落民的劣等感，和对部落民遭人鄙视这一现实的消极接受。
同学们都知道，丑松极力克制自己，住在山里的人要是区分一下，大体有五类，这就是旧士族、镇上的商人、农民、僧俗，此外再加上秽多这个阶级。
午饭后，丑松把指导学生的工作托付给别的老师，自己留在教员室里收拾东西。
从这个意义上讲，丑松之破戒是近代觉醒了的个人消除内心苦闷、试图融入社会的手段，是另一种与社会抗争的途径。
丑松把这些作业放在讲台上，拿起那本教科书来。
此时，丑松一边用饭一边想，不管怎样，能活到今天总是很难得的事。
丑松听到这首歌，不由得泪水顺着面颊涌流下来。
听到丑松的声音，从后排级长开始到没有确实把握的学生，一个个抢先举起了手。
丑松很久没有这么早同寺里人一起用餐了。
节选内容的前面部分，藤村着力渲染了丑松破戒前的悲壮情绪。
丑松的眼睛里闪着亮光，他止不住流下了泪水。
丑松也是部落出身的新平民。
丑松虽痛恨不合理的社会制度，却无力改变现实。
丑松的坦白更像是说给自己听的。
和勇于战斗的莲太郎相比，丑松是消极软弱的。
（完）
