高中物理教学设计
推荐度：
高中数学教学设计
推荐度：
高中英语优秀教学设计
推荐度：
高中英语教学设计
推荐度：
高中体育足球课教学设计
推荐度：
相关推荐
高中摩擦力教学设计（通用9篇）
作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的高中摩擦力教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中摩擦力教学设计篇1
一、设计思想
本节课打破以往的教学结构，将摩擦力作为一个整体来逐步研究，而不是分别研究静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件、方向和大小，使得学生更全面的从本质上掌握摩擦力的特点。
本节课的教学有三大特点：
1、采用“学习即研究”的理念展开教学，让学生通过自己的观察和感受来提出所要研究的问题，并围绕提出的问题，设计实验方案，来解决问题。让学习的过程转变为研究的过程，从而实现物理学习的本质。
2、采用体验式的学习方法，通过就地取材的物品来进行小实验，看似简单易操作，但却能带给学生最真实的体验，让学生有最直接的感受。
3、采用知识教育和科学方法教育融于一体，通过实践找规律，让学生通过观察与类比、猜想与假设、实验与归纳、控制变量法、描点作图法等探究物理问题的基本方法，归纳出摩擦力的特点。
本节内容是学生已具有一定初中知识背景下，进一步来理解摩擦力的产生条件，摩擦力方向的判断以及影响摩擦力大小的因素。
二、学情分析和教材解读的深入
（一）学情分析
1学生初中已经学习了力的概念并可应用二力平衡进行计算静摩擦力的大小；
2在初中阶段对摩擦力有定性了解，但不够深入高中阶段加以细化；
3在初中学习电阻时用到过控制变量法归纳出摩擦力的特点。
（二）教材分析
本节...
（全文）课文《三袋麦子》教学设计课文《老王》教学设计推荐度：《观潮》课文教学设计推荐度：课文《海上日出》优秀教学设计推荐度：课文《八角楼上》教学设计推荐度：八角……
乘法竖式教学设计乘法的初步认识教学设计推荐度：7的乘法口诀教学设计推荐度：9的乘法口诀教学设计推荐度：分数乘法教学设计推荐度：乘法结合律教学设计……
石壕吏教学设计把石壕吏改写成记叙文推荐度：黄山奇石教学设计推荐度：丑石教案设计推荐度：教学设计推荐度：坐井观天教学设计推荐度：相关……
第五册吨的认识教学设计第五册吨的认识教学设计教学目标知识技能目标：通过不同情境的创设，为学生提供丰富的感性材料，使学生建立对吨的认识，认识吨与其他重量单位间的关系，并能比较熟练到进……
安塞腰鼓教学设计《氓》教学设计推荐度：教学设计推荐度：挑山工教学设计推荐度：《故乡》教学设计推荐度：体育教学设计推荐度：相关推荐……
高中摩擦力教学设计高中物理教学设计推荐度：高中数学教学设计推荐度：高中英语优秀教学设计推荐度：高中英语教学设计推荐度：高中体育足球课教学设计……
语文《中华少年》教学设计语文《中华少年》教学设计教学目标：1能够准确地有感情地朗读课文，了解诗意。2尝试分角色朗诵或表演朗诵，让学生能够亲临其境的感受诗歌中对祖国满腔的热爱与赞美和中……
山教版《松鼠》教学设计跑进家来的松鼠教学设计推荐度：《山行》教学设计推荐度：望天门山教学设计推荐度：独坐敬亭山教学设计推荐度：《如今家乡山连山》教学设……
冀教版一年级美术下册《大嘴巴》教学设计冀教版八年级英语下册教学计划推荐度：冀教版五年级下册数学教学计划推荐度：冀教版小学四年级的数学下册教学计划推荐度：四年级下册数学冀教版教学计……
初一数学上册《整式》教学设计《整式的加减》教学设计推荐度：三年级上册数学教学设计推荐度：初一数学教学反思推荐度：日历中的数学教学设计推荐度：初一数学上册知识……
小数乘法优秀教学设计小数乘法优秀教学设计教学目的：1、学生理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则。2、培养学生的迁移类推能力。教学重点：理解算理，正确计算。……
《5的乘法口诀》的教学设计9的乘法口诀教学设计推荐度：7的乘法口诀教学设计推荐度：分数乘法教学设计推荐度：乘法的初步认识教学设计推荐度：乘法结合律教学设计……
