小班科学教案灯光
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《灯光》的教案
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《灯光》的教案15篇
作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的《灯光》的教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《灯光》的教案篇1
教学目标：
（一）教学知识点
1经历实践、探索的过程，了解中心投影的含义，体会灯光下物体的影子在生活中的应用
2通过观察、想象，能根据灯光来辨别物体的影子，初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化
3能区别平行投影与中心投影条件下物体的投影
（二）能力训练要求
1经历实践、探索的过程培养学生的实践、探索能力
2由观察、想象进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化，训练学生的观察、想象能力
（三）情感与价值观要求
1经历观察、实验、想象等数学活动过程，发展合情推理能力，能有条理地、清晰地阐述自己的观点
2初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，体验数学活动充满着探索与创造
3学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果
教学重点：
1通过实践、探索，归纳中心投影的含义
2能进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化
3能根据投影判断是平行投影还是中心投影教学难点
教学难点：
1通过实践、探索，归纳中心投影的含义
2平行投影与中心投影的区别
教学过程：
创设问题情境，引入新课
〔师〕大家看过皮影戏吗？你知道什么是皮影戏吗？皮影戏是怎样演出来的呢？
〔生〕看过是人们把做成的人物用小棍系起来，然后人们指挥这些人物去做各种动作，并通过灯光把影子映在布景上的一种戏
〔师〕对皮影戏是用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲表演...
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