1、长忆论
诗兼嗜酒，不堪覩物忽思人。
贱子呈
诗兼进酒，区区莫厌往还频。
太子好
诗兼好佛，胡僧亦获共周旋。
诗兼淡仍泊，酒任浊还清。
这首诗的创作情境，文
诗兼美，诗文互照，充满诗情画意，是一篇培养学生联系语言环境理解诗意和体会诗人情感的好教材。
弃官学道于茅山，降紫微夫人九华安妃，赠
诗兼赠枣一枚。
这两句
诗兼用拟人和比喻。
我的老师孙艺秋先生，是个诗人，格律诗与自由体
诗兼有成就。
止马
诗兼戒酒文，一堂喜起庆嘉辰。
这首诗的创作情境，文
诗兼美，诗文互照，充满诗情画意，是一篇培养学生联系语言环境理解诗意和体会诗人情感的好教材。
忆昔题
诗兼对酒，旧事谈来堪白首。
新
诗兼见公手迹，读者爱比骊龙珠。
桐城方生年五十，
诗兼数子格老苍。
景状入
诗兼入画，芙蓉池在卧床前。
孔子删录，取周
诗兼商颂，以授子夏。
这首诗的创作情境，文
诗兼美，诗文互照，充满诗情画意，是一篇培养学生联系语言环境理解诗意和体会诗人情感的好教材。
为
诗兼众体，此事属吾曹。
平生好
诗兼好画，尤爱图书与金石。
律
诗兼用两韵郑谷与僧齐己等共定今体诗格，一曰葫芦，一曰辘轳，一曰进退。
诗与文稍异者，以
诗兼兴趣，有感慨调笑风流脱洒处，如长诗落句，翻空旁入，作散场语是也，然时一出奇可耳。
广大精微，此诗兼之矣。
诗兼美剌，寓劝惩，先王之教也。
诗兼声色，赋叙物象，故言资绮靡，而文极华艳。
诗兼美刺，寓劝惩，先王之教也。
诗兼今古，现代、传统、新格律、歌谣、抒情、哲理、观心、览物各有。
诗兼淡仍泊，酒任浊还清。
韦生能诗兼好异，获此灵瓢远相遗。
人以风尘贱，诗兼鬓发苍。
她的诗兼具深度和灵气，她是个好诗人，她在摇摇晃晃的人间行走了几十年，当她找到诗歌这支铁拐时，才终于真正站立了起来。
（完）
