《我的母亲》教学反思

　　《我的母亲》教学反思 　　推荐度： 　　《我的母亲》教学反思 　　推荐度： 　　《我的母亲》教学反思 　　推荐度： 　　相关推荐 　　《我的母亲》教学反思精选15篇 　　作为一名人民教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编精心整理的《我的母亲》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　《我的母亲》教学反思1 　　一、教材分析：《我的母亲》是一篇传记，文章内容翔实，饱含感情，既写出了母亲含辛茹苦教子成龙的追求，又写出在大家庭环境中作为后母维持家庭关系的不容易，表达了爱子对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀念。作者把自己的成长与母亲的教育紧紧联系在一起，着重写出母亲对自己的“做人的训练”，对自己少年时代乃至一生的重大影响，由此表达自己对母亲的理解与感激。因此，教学本文应该从宏观上确立把握好重点，解决好难点，同时还要注意拓展学生的视野，感悟胡适及其作品所包含的人文内涵。 　　二、教学目标： 　　1、知识与技能 　　（1）学习本文截取人物表现中最典型的经历来表现人物。 　　（2）理解作者通过对母亲生活片段的回忆，为我们塑造了一位感人至深的普通而伟大的母亲形象。 　　2、过程与方法：本文教学时应从三个角度展开，也就是分三个环节进行： 　　第一个环节，看课文，读标题，了解作者，对课文及作者作一般性的了解。 　　第二个环节，立足课文，感知内容，感悟作者的思想感情。这是本文的。教学重点所在，为训练语文能力打下扎实的基础。熟读全文，理解母亲对“我”的做人训练，感受作者对母亲的感情，成为本文的重点。 　　第三个环节，立足课文向外看，拓展视野，增长见识，丰富语文素养。 　　3、情感、态度与价值观： 　　（1）体味母亲宽容、善良、温顺、刚气的品格；了解“母亲”为人处事对作者的影响。 　　（2...（全文）

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