流沙河《理想》阅读理解练习

时间:2020-10-26 10:56:54 编辑:文言文

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  理想(节选)

   流沙河

  饥寒的年代里,理想是温饱;

  温饱的年代里,理想是文明。

  离乱的年代里,理想是安定;

  安定的年代里,理想是繁荣。

  理想如珍珠,一颗缀连着一颗,

  贯古今,串未来,莹莹光无尽。

  美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,

  古照今,今照来,先辈照子孙。

  理想是罗盘,给船舶导引方向;

  理想是船舶,载着你出海远行。

  但理想有时候又是海天相吻的弧线,

  可望不可即,折磨着你那进取的心。

  理想使你微笑地观察着生活;

  理想使你倔强地反抗着命运。

  理想使你忘记鬓发早白;

  理想使你头白仍然天真。

  1.对第一节诗理解不正确的一项是( )

  A.理想可以促使人不断进取,处顺境,不自满;处逆境,不消沉。

  B.理想在不同的时期有着不同的追求目标。

  C.由追求温饱到追求文明,由追求安定到追求繁荣,都是人们的理想,一句话,理想就是对进步的追求。

  D.从饥寒到温饱,到文明,从离乱到安定,到繁荣,是人类社会发展的一个规律。

  2.对第二节诗理解错误的一项是( )

  A.在历史上,为人类进步做出贡献的人物,都像“莹莹光无尽”的珍珠,获得人们的赞誉和敬重。

  B.那些写进历史的为人类进步事业做出过贡献的人物,就像一挂“珍珠链”,经常被读历史的人欣赏、玩味。

  C.那些写进历史的为人类进步事业做出过贡献的人物,是社会发展中的中坚力量。

  D.那些写进历史的为人类进步事业做出过贡献的人物,是后人学习的榜样。

  3.对“理想使你忘记鬓发早白,理想使你头白仍然天真”,理解不正确的一项是( )

  A.为实现理想而奋斗的人,往往健康人寿。

  B.富有理想的人,会永远保持一颗追求真理的童心。

  C.为实现理想而奋斗的人,一生都会有旺盛的精力。

  D.追求理想,可以使人获得神奇的精神力量。

  4.选段中第一节运用的修辞手法有哪些?

  答:________________________________。

  5.第三节说:“理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。”可见理想的重要。你能结合具体的人物事例来谈谈这一点吗?

  答:________________________________。

  答案:

  1.D

  2.B

  3.A

  4.暗喻 排比 反复

  5.可自由发挥,答案可多样。如周恩来总理在少年时就有“为中华之崛起而读书”的理想

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